Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo PDA: Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la descripción en la comunicación.


• Mostrar diferentes ejemplos de descripciones utilizando adjetivos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos describan un objeto o persona utilizando adjetivos.

Secuencia didáctica: Introducción al tema y ejercicios de descripción.

Sesión 2: Descripción plástica
Duración: 45 minutos

• Presentar diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares a través de imágenes.


• Pedir a los alumnos que elijan uno de estos elementos y lo representen de forma plástica utilizando materiales como plastilina, papel, pintura, etc.


• Realizar una exposición de las obras de arte creadas por los alumnos y fomentar la descripción de cada una utilizando adjetivos.

Secuencia didáctica: Desarrollo de habilidades artísticas y descripción de las obras de arte.

Sesión 3: Descripción sonora y corporal
Duración: 45 minutos

• Reproducir diferentes sonidos y pedir a los alumnos que los describan utilizando adjetivos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos representen sonidos utilizando su cuerpo y movimientos.


• Fomentar la descripción de estas representaciones utilizando adjetivos.

Secuencia didáctica: Desarrollo de habilidades auditivas y corpor