La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: ¿Cómo se representan los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos por medio del modelo de Lewis?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la Tabla periódica y los electrones de valencia.


• Mostrar ejemplos de diagramas de Lewis y explicar su importancia en la representación de los electrones de valencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una lista de elementos químicos.


• Pedir a los grupos que investiguen las propiedades de los elementos y determinen el número de electrones de valencia de cada uno.


• Solicitar que representen los electrones de valencia de los elementos en diagramas de Lewis y los relacionen con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.


• Facilitar materiales de apoyo, como la Tabla periódica y libros de Química.

Sesión 2:

• Revisar los diagramas de Lewis elaborados por los grupos y proporcionar retroalimentación.


• Realizar una puesta en común donde los grupos compartan sus conclusiones sobre la relación entre los elect