Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Karem Becerra
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprender las afectaciones del crecimiento de la población en diversos aspectos, como la sociedad, el medio ambiente y la economía.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el problema: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre las posibles respuestas al problema planteado.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las afectaciones del crecimiento de la población en la sociedad, el medio ambiente y la economía.
Fase de desarrollo:
- Proporcionar información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país para que investiguen y analicen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en ese país.
- Facilitar recursos para que los estudiantes puedan obtener información relevante, como libros, revistas, periódicos, internet, etc.
- Fomentar el trabajo colaborativo dentro de los grupos, promoviendo la discusión, el intercambio de ideas y la búsqueda de soluciones.
Fase de cierre: