Evaluación de sistemas tecnológicos

Madiam Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Comunicación interpersonal a través de software de texto


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Planteamiento del problema: Comunicación interpersonal a través de software de texto.

  • Motivación: Proyección de un video sobre la evolución de los sistemas tecnológicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Análisis de ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.

  • Debate en grupos sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas tecnológicos.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Puesta en común de las reflexiones.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre casos reales de evaluación de sistemas tecnológicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los casos reales de evaluación de sistemas tecnológicos investigados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Análisis y discusión de los casos presentados.

  • Identificación de los aspectos positivos y negativos de cada caso.

  • Elaboración de propuestas de mejora para cada sistema tecnológico evaluado.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de mejora.

  • Votación y selección de las mejores propues