Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el autocuidado y bienestar colectivo.


• Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con situaciones de riesgo en su comunidad.


• Introducir el problema específico a tratar: El predominio de alcoholismo en algunas familias y la falta de apoyo parental.


• Realizar una lluvia de ideas de las posibles consecuencias negativas de esta situación en la salud, seguridad y medio ambiente de los alumnos y su comunidad.


• Promover una reflexión grupal sobre la importancia de abordar este problema y buscar soluciones.

Sesión 2: Análisis de la problemática y búsqueda de alternativas (45 minutos)

• Realizar una investigación en grupos sobre las causas y consecuencias del alcoholismo en las familias, así como los recursos disponibles para su prevención y tratamiento.


• Promover el trabajo colaborativo y la interdisciplinariedad, asignando roles específicos a cada miembro del grupo (investigador, redactor, presentador, etc.).


• Cada grupo compartirá sus resultados con el resto de la clase y se generará un debate sobre las posibles alterna