Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Grado: 5º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los anuncios publicitarios y su función persuasiva.


• Exposición de la problemática: Se informará a los alumnos sobre la dificultad que existe en la elaboración de anuncios publicitarios y cómo esto afecta a la comunidad.


• Análisis de anuncios publicitarios: Se mostrarán diferentes anuncios publicitarios y se realizará una reflexión y análisis sobre sus características, estrategias persuasivas y distribución gráfica.


• Identificación del público objetivo: Los alumnos identificarán a quién irá dirigido su anuncio publicitario y qué características debe tener en cuenta para persuadir a ese público.


• Actividad práctica: Se formarán equipos y se les entregará un producto o servicio ofrecido en la comunidad para que elaboren un anuncio publicitario utilizando distintas estrategias textuales y cuidando la distribución gráfica.

Sesión 2:

• Exposición de los anuncios publicitarios: Cada equipo presentará su anuncio publicitario al resto de la clase, explicando las estrategias textuales utilizadas y la distribución gráfica empleada.


• Evaluación y retroalimentación: Los alumnos realizarán una evaluación y retroalimentación de los anuncios publicitar