Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Madiam Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo principal: Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Enfoque: Aprendizaje servicio, Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentación del tema de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos puedan identificar.


Actividad 2: Lectura de cuentos sobre prevención de accidentes (15 minutos)



  • Lectura de un cuento relacionado con el tema, como "El cocodrilo que no sabía cepillarse los dientes".

  • Reflexión sobre las acciones que podrían haberse tomado para prevenir accidentes en la historia.


Actividad 3: Elaboración de un cartel de prevención de accidentes (15 minutos)



  • Los alumnos, en parejas, deben dibujar y escribir acciones de prevención de accidentes que aprendieron del cuento.

  • Los carteles se expondrán en el salón de clases.


Evaluación formativa:


Instrumento de evaluación 1: Observación directa



  • Se evaluará la participación de los alumnos durante la lluvia de ideas y la lectura del cuento.

  • Se observará el uso adecuado de las medidas de prevención de accidentes en los carteles elaborados.


Instrumento de evaluación 2: Cuestionario de comprensión



  • Se aplicará un cuestionario con preguntas sobre las acciones de prevención de accidentes que aprendieron del cuento.