La Tabla periódica y los modelos atómicos de Bohr

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y los modelos atómicos de Bohr

Objetivo:
Construir modelos atómicos de Bohr, basados en el número atómico de los primeros elementos químicos, para representar su conformación en términos de protones, neutrones y electrones.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar:
¿Cómo se distribuyen los electrones en órbitas de los átomos de los elementos de acuerdo al modelo de Bohr?

Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema mediante una introducción que destaque la importancia de la Tabla periódica y los modelos atómicos de Bohr en el estudio de la química.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar y su relación con la distribución de electrones en órbitas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación teórica sobre la Tabla periódica y los elementos químicos.


• Análisis de los criterios de clasificación de los elementos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Realización de ejercicios prácticos para aplicar los criterios de clasificación.

Sesión 2:

• Introducción al modelo atómico de Bohr y su importancia en la distribución de electrones en órbitas.


• Realización de ejercicios prácticos para construir modelos atómicos de Bohr para los primeros elementos químicos.


• Uso de material visual como diagramas o modelos físicos para representar las estructuras de los átomos.

Sesión 3:

• Reforzamiento del modelo atómico de Bohr y su relación con la Tabla periódica.


• Realización de ejercicios prácticos que requieran la aplicación de los