Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Yajahira Galván
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática


Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Desconocimiento de la constitución, su uso, contenido y función.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y de la problemática a través de una pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre la constitución y cómo podemos utilizarla en nuestra vida cotidiana?

  • Actividad de lluvia de ideas en grupo sobre los principios y valores de la democracia.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y explicación del objetivo de las próximas sesiones.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso ficticio relacionado con el desconocimiento de la constitución y su impacto en la vida de los ciudadanos.

  • Los grupos deberán analizar el caso, identificar problemas y generar posibles soluciones desde el enfoque de los principios y valores de la democracia.

  • Los grupos deberán investigar cómo se utiliza la constitución en situaciones reales y recopilar ejemplos.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer la constitución y cómo puede influir en nuestras vidas.

  • Tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos de situaciones que involucren la aplicación de la constitución.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Ac