Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Marisela Arzola
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Objetivo (PDA): Explicar la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.
- Presentación del plato y explicación de sus componentes (verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas; alimentos de origen animal).
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen que corresponden a cada grupo.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable de diferentes países o regiones.
- Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en la alimentación.
Sesión 3:
- Análisis de la relación entre la alimentación saludable y el buen funcionamiento del cuerpo.
- Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones en las que la alimentación influye en la salud.
- Reflexión en grupo sobre las decisiones que pueden tomar para favorecer una buena alimentación.
Sesión 4:
- Discusión en grupo sobre el problema de la violencia y cómo afecta la alimentación saludable.
- Análisis de cómo las familias disfuncionales pueden influir en los hábitos alimentarios.
- Reflexión sobre la importancia de la migración y cómo puede afectar la alimentación de l