Introducción al tema
LINO FACUNDO GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán distintos fenómenos naturales y su impacto en la vida cotidiana, comprendiendo la importancia de la prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas, donde los alumnos mencionen diferentes desastres naturales que conozcan.
- Presentar una breve explicación sobre los diferentes fenómenos naturales, como terremotos, huracanes, inundaciones, etc., y su impacto en la sociedad.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobre un desastre natural y sus consecuencias.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas sobre el texto leído y los conocimientos previos que tengan sobre el tema.
- Promover el diálogo y la reflexión, planteando preguntas como: ¿qué podemos hacer para prevenir un desastre natural?, ¿cómo podemos responder ante un fenómeno natural?, ¿qué prácticas de prevención y respuesta realizamos en nuestras familias?
Sesión 2: Prácticas de prevención
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos conocerán prácticas de prevención ante fenómenos naturales y reflexionarán sobre su importancia en el cuidado del medio ambiente.
Actividades:
- Recordar las prácticas de prevención mencionadas en la sesión anterior y realizar una lluvia de ideas sobre prácticas adicionales.
- Presentar imágenes y ejemplos de prácticas de prevención, como la construcción de refugios, la identificación de rutas de evacuación y la preparación de un kit de emergencia.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un plan de prevención ante un fenómeno natural específico, t