Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Martha Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y participación.
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Explicación de los objetivos de la clase y su relevancia para el desarrollo del pensamiento crítico y la apreciación de la literatura.
- Planteamiento del problema: la falta de conocimiento sobre los recursos literarios en los textos.
- Motivación: presentación de un breve fragmento de una obra literaria que contenga recursos estéticos para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una obra literaria (cuento o novela) a cada grupo.
- Investigación y análisis de las características y recursos estéticos presentes en la obra asignada.
- Elaboración de una presentación en formato digital o visual para exponer los hallazgos del grupo.
- Preparación de la exposición oral por parte de cada grupo, enfatizando en la interpretación y disfrute de la obra seleccionada.
- Realización de la exposición oral por parte de los grupos, fomentando la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los recursos estéticos identificados en las obras literarias.
- Conclusiones sobre la importancia de los elementos y recursos esté