Unidades y medidas utilizados en Física

Ana Alcocer
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no reflexionan al enfrentar situaciones de la vida cotidiana


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen y su uso en situaciones cotidianas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos y registren las unidades utilizadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de las unidades de medición en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes situaciones de la vida cotidiana y solicitar a los alumnos que identifiquen las unidades de medición utilizadas en cada una.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos deban convertir unidades de medida, por ejemplo, de metros a centímetros.

  • Reflexionar sobre la importancia de realizar conversiones de unidades y su utilidad en diferentes situaciones.


Sesión 3:



  • Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Presentar situaciones problemáticas relacionadas con el uso de medidas en la comunidad y en la vida diaria.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática específica para resolver.

  • Cada grupo deberá buscar información, realizar cálculos y proponer soluciones utilizando las unidades de