Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Enrique Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud



  1. Activación del conocimiento previo (5 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué actividades humanas podrían afectar a la naturaleza y a la salud.

    • Registrar las respuestas en un mapa conceptual en el pizarrón.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

    • Promover la reflexión y el diálogo sobre las consecuencias de estas acciones.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos):



    • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.

    • Cada grupo deberá investigar sobre una actividad humana específica y sus posibles impactos en la naturaleza y en la salud (ejemplos: deforestación, contaminación del aire, uso excesivo de plásticos, etc.).

    • Brindar material de consulta (libros, internet, etc.) a los grupos.

    • Los alumnos deberán anotar la información más relevante en una hoja de trabajo.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre las acciones propuestas y sus posibles consecuencias.




Sesión 2:
Tema: Consumo responsable y su impacto en la naturaleza y en la salud



  1. Recap