Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Incorporar la lectura y la escritura para fomentar la apropiación de las culturas y el pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar brevemente los temas vistos anteriormente en relación a los pueblos antiguos del mundo.


• Presentar el problema: ¿Cuáles fueron las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?


• Despertar el interés de los alumnos mediante una pregunta inicial: ¿Qué saben sobre el Imperio Musulmán?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista con preguntas relacionadas al problema planteado.


• Proporcionar recursos como libros de texto, internet, videos, etc., para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre el Imperio Musulmán.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, destacando las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán.


• Plantear una pregunta reflexiva para que los alumnos piensen en lo aprendido: ¿Creen que el Imperio Musulmán tuvo un impacto duradero en el mundo actual?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar la pregunta reflexiva planteada al final de la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus opin