Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad.

Objetivo: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: La contaminación en la comunidad, específicamente el mal manejo de basura en las calles y la presa cercana.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la contaminación y el impacto en la comunidad.


• Presentación del problema específico de la mala disposición de basura en las calles y su afectación en la presa.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones al problema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación por mal manejo de basura.


• Selección de las alternativas de solución más viables y adecuadas a través del pensamiento estratégico y creativo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Planteamiento de acciones concretas para abordar el problema.


• Diseño de estrategias de sensibilización y concientización de la comunidad sobre la importancia de mantener limpias las calles y evitar la contaminación de la presa.

Sesión 4 (45 minutos):

• Puesta en marcha de las acciones planificadas.


• Realización de actividades de sensibilización en la comunidad, como la organización de una campaña de limpieza, charlas informativas, distribución de materiales educativos, entre otros.

Sesión 5 (45 minutos):

• Evaluación y reflexión sobre las acciones realizadas y sus resultados.


• Elaboración de conclusiones y propuestas para futur