Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y decir cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hacer propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la naturaleza y su conservación.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el cuidado del medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán sobre qué acciones pueden realizar para cuidar la naturaleza.

Sesión 2:

• Revisión de las acciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realización de una lista de acciones que pueden ayudar a cuidar la naturaleza.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos realizarán un collage utilizando imágenes de revistas que representen acciones de cuidado del medio ambiente.

Sesión 3:

• Recordatorio de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Realización de una lista de las condiciones ambientales de la comunidad que afectan a plantas, animales y personas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una salida al patio de la escuela para observar y anotar las condiciones ambientales que identifiquen.

Sesión 4:

• Revisión de las condiciones ambientales observadas en la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre cómo las condiciones ambientales afectan a p