Previniendo accidentes: Cuidando nuestra integridad y la de los demás

Maria Concepcion Marquez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Previniendo accidentes: Cuidando nuestra integridad y la de los demás


Nivel educativo: Preescolar 3º


Objetivo de aprendizaje:
PDA: Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y comentarles que hoy aprenderán sobre cómo prevenir accidentes para cuidar su integridad y la de los demás.

  2. Pregunta generadora: ¿Por qué es importante prevenir accidentes?


Desarrollo (30 minutos):
3. Presentación del tema: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes (ejemplo: cruzar la calle sin mirar, jugar cerca de objetos punzantes, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las posibles consecuencias de esas acciones.
4. Explicación de medidas de prevención: Explicar de manera clara y sencilla diferentes medidas de prevención de accidentes, como cruzar por los pasos de peatones, no jugar con objetos peligrosos, etc.
5. Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes de situaciones de riesgo. Cada grupo deberá identificar la medida de prevención adecuada y representarla mediante una dramatización.
6. Reflexión grupal: Luego de las dramatizaciones, realizar una puesta en común y conversar sobre la importancia de seguir las medidas de prevención para evitar accidentes.


Cierre (5 minutos):
7. Recapitulación: Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión y recordar a los alumnos que es re