El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia y acoso escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Violencia y acoso escolar.


• Breve discusión sobre la importancia de comunicarse en inglés y cómo esto puede contribuir a resolver problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de textos relacionados con el tema, enfocados en el problema de la violencia y acoso escolar.


• Análisis de vocabulario y expresiones útiles para expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo argumentativo en inglés sobre acciones colectivas para prevenir y resolver la violencia y acoso escolar.

Cierre:

• Puesta en común de los ensayos escritos por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las ideas planteadas en los ensayos.


• Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad a través del inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de nuevos términos y expresiones relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Lectura de textos auténticos en inglés sobre acciones colectivas en comunidades para resolver problemas.


• Análisis de estructuras y voca