Celebración del aniversario número 63 de la escuela

Javi Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación y representación técnica


Tema: Celebración del aniversario número 63 de la escuela


Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y su relación con la celebración del aniversario de la escuela.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.


Desarrollo:



  • Introducir a los alumnos al concepto de comunicación técnica y su importancia.

  • Explicar los diferentes medios de comunicación que podrían utilizarse para difundir los proyectos relacionados con el aniversario de la escuela (página web, redes sociales, presentaciones, folletos, etc.).

  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de seleccionar uno de los medios de comunicación mencionados anteriormente.


Cierre:



  • Pedir a los grupos que compartan sus ideas sobre cómo utilizarían el medio de comunicación asignado para difundir los proyectos relacionados con el aniversario de la escuela.

  • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en la difusión de proyectos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre comunicación técnica y medios de difusión.

  • Presentar la importancia del pensamiento crítico en la comunicación y representación técnica.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad que permita a los a