Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Buscar con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y ponerlas en práctica.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversar en qué consiste la salud y por qué es importante cuidarla.


• Explicar el problema de la falta de atención médica en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden realizar para cuidar la salud personal y colectiva.

Sesión 2:

• Investigación en fuentes científicas: Explicar a los alumnos cómo buscar información relacionada con el cuidado de la salud en libros o páginas web.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar (higiene personal, limpieza del entorno, actividad física, etc.).


• Brindarles tiempo para realizar la investigación y anotar la información encontrada.

Sesión 3:

• Socialización de la información: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha investigado y las acciones que encontraron para cuidar la salud personal y colectiva.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden ayudar a mejorar la situación de falta de atención médica en la comunidad.

Sesión 4:

• Puesta en práctica: Organizar a los alumnos para realizar una actividad relacionada con el cuidado de la salud (por eje