Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo: Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Identificar las características de mitos y leyendas a partir del conocimiento de los símbolos patrios de México.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los mitos y las leyendas, y su importancia en la cultura de México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan lo que ya saben sobre mitos y leyendas.


• Lectura: Leer en voz alta un mito o leyenda corta de México y pedir a los estudiantes que presten atención a las características del texto.


• Discusión: Realizar una discusión en grupo sobre las características identificadas en el texto leído.

Sesión 2: Características de los mitos (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar las características identificadas en la sesión anterior.


• Actividad: Presentar a los estudiantes diferentes mitos de México y pedirles que identifiquen las características presentes en cada uno.


• Discusión: Realizar una discusión en grupo sobre las características comunes de los mitos identificados.

Sesión 3: Características de las leyendas (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar las características identificadas en la sesión anterior.


• Actividad: Presentar a los estudiantes diferentes leyendas de México y pedirles que identifiquen las características present