Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º (alumnos de 13-14 años)
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: ¿Cómo se realizan las conversiones de múltiplos y submúltiplos de alguna magnitud?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Planteamiento del problema interdisciplinario y su importancia en la vida cotidiana.


• Motivación a través de preguntas: ¿Han tenido alguna vez que convertir unidades de medida? ¿Por qué creen que es importante saber hacerlo?

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre unidades de medida y ejemplos de situaciones donde se requiere convertir entre unidades.


• Introducción a los instrumentos de medición utilizados en Física: regla, cronómetro, termómetro, balanza, etc.


• Ejercicios prácticos para familiarizarse con los instrumentos de medición.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los conceptos y aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Asignación de ejercicios para practicar la utilización de los instrumentos de medición.


• Planteamiento de la tarea para la próxima sesión: investigar sobre las conversiones entre múltiplos y submúltiplos de una magnitud.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Reflexión sobre la tarea asignada y socialización de los conocimientos adquiridos.


• Planteamiento de preguntas para fomentar la reflexión: ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos más comunes en