Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de POCO MATERIAL PARA INVESTIGACIÓN.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las creencias y estereotipos más comunes relacionados con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia?

Desarrollo:

• Formar grupos de 4 o 5 estudiantes para realizar una lluvia de ideas y discutir las creencias y estereotipos mencionados anteriormente.


• Investigar en internet y en libros de texto sobre los métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia.


• Realizar una lista de los métodos encontrados y sus características.

Cierre:

• Plenaria para compartir las creencias y estereotipos identificados.


• Reflexionar sobre la importancia de cuestionar estas creencias y estereotipos para promover una salud sexual y reproductiva saludable.


• Asignar la tarea de investigar sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: comp