El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Tema: El ciberacoso y la violencia entre estudiantes.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir el tema del ciberacoso y la violencia entre estudiantes.


• Plantear el objetivo de la campaña en inglés.

Desarrollo:

• Leer y analizar textos relacionados con el ciberacoso y la violencia entre estudiantes.


• Realizar actividades de comprensión lectora.


• Identificar vocabulario relacionado con el tema.


• Realizar ejercicios de práctica oral y escrita utilizando el vocabulario aprendido.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de abordar el problema del ciberacoso y la violencia entre estudiantes.


• Plantear posibles soluciones.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con el tema.


• Presentar ejemplos de campañas en inglés sobre problemas de la comunidad.


• Plantear la importancia de la organización y la planificación en una campaña.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Pedir a los grupos que elijan un problema relacionado con el ciberacoso y la violencia entre estudiantes.


• Investigar y recopilar información sobre el problema elegido.


• Elaborar un plan de acción para la campaña en inglés.

Cierre:

• Presentar los planes de acc