Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema del Sistema Solar y Universo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Presentar una breve introducción sobre el Universo y sus componentes.


• Establecer el problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para describir las características del universo y el sistema solar.


• Plantear la pregunta guía de investigación: ¿Cómo podemos describir las características del Universo?.

Sesión 2: Investigación inicial

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, enciclopedias y materiales digitales para que investiguen sobre las características del Universo, en particular, sobre galaxias y estrellas.


• Guiar a los grupos en el proceso de investigación, animándolos a buscar información relevante y confiable.

Sesión 3: Presentación de hallazgos

• Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase los hallazgos de su investigación.


• En la presentación, los alumnos deberán describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de galaxias y estrellas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que puedan aprender de los hallazgos de sus compañeros.

Sesión 4: Actividad práctica

• Realizar un