Procesos técnicos - Descripción de los elementos en los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Silvia Serrano
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos en los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Problemática: Los alumnos deben conocer la relación Persona-producto, Persona-máquina y Máquina-producto en un sistema técnico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Discusión en grupo sobre la relación entre los sistemas técnicos y las necesidades de la sociedad.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se relacionan la persona, la máquina y el producto en un sistema técnico?
Desarrollo:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de sus beneficios.
- Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos y su influencia en la sociedad.
- Asignación de una actividad individual: investigar y recopilar información sobre la relación Persona-producto, Persona-máquina y Máquina-producto en un sistema técnico específico.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de