Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede impactar en su bienestar personal y colectivo.


• Introducir el enfoque de Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.


• Presentar el problema relacionado con el proyecto de vida y la importancia de enfrentar los retos.


• Establecer los objetivos de la clase y el PDA.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.
  
  
  • Realizar una dinámica de reflexión individual sobre los sueños y metas personales.
  
  
  • Formar grupos para compartir sus reflexiones y discutir posibles retos a superar.
  
  
  • Identificar estrategias de apoyo mutuo para enfrentar los retos.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre los valores personales y su influencia en la construcción del proyecto de vida.
  
  
  • Realizar una actividad de análisis de casos donde se planteen diferentes dilemas relacionados con el proyecto de vida y la toma de decisiones éticas.
  
  
  • Discutir en grupos las posibles acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo, considerando el enfoque de Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Presentar herramientas y recursos para la construcción del proyecto de vida, como la planificación y el establecimiento de metas.
  
  
  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos diseñen su propio