Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos culturales sobre el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Presentación del proyecto comunitario sobre el cuidado del medio ambiente y su relevancia en nuestra localidad.


• Exposición de normas para los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, ajustar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen estas normas en un diálogo guiado sobre el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de escuchar activamente a los demás durante un diálogo.


• Juego de roles: Los alumnos se dividen en grupos y representan situaciones donde se deben tomar acuerdos sobre el cuidado del medio ambiente. Cada grupo debe utilizar las normas aprendidas en la sesión anterior.


• Puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas durante el juego de roles.

Sesión 3:

• Introducción a la importancia de formular preguntas para obtener información y clarificar ideas durante un diálogo.


• Realizar una actividad de p