Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de Clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo PDA: Comprender que los gases, al igual que los líquidos y los sólidos, tienen masa a partir de medirla con ayuda de una balanza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprender qué es el aire haciendo uso del análisis mismo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


• Presentación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad mediante ejemplos y situaciones cotidianas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles necesidades que se pueden satisfacer utilizando diferentes materiales.


• Actividad inductiva: Los alumnos deberán realizar una investigación en casa sobre diferentes materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades. Deberán seleccionar un material y explicar para qué se utiliza y cómo cumple con las propiedades mencionadas.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realización de experimentos sencillos para comprobar las propiedades de los materiales.


• Introducción del concepto de gases y sus propiedades.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre las propiedades de los gases y cómo se diferencian de los líquidos y los sólidos. Deberán presentar sus hall