El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para comunicarse en la sociedad actual.


• Presentación del proyecto comunitario: Solucionar los problemas de cyberbullying, violencia y adicción a juegos en celular en la escuela.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los problemas mencionados en la escuela.


• Identificación de acciones colectivas que podrían ayudar a solucionarlos.


• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones colectivas propuestas.


• Elección de una acción colectiva para trabajar en el proyecto comunitario.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la acción colectiva elegida para el proyecto comunitario.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura argumentativa en inglés para promover el cambio en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas.

Desarrollo:

• Elaboración de un borrador de escritos argumentativos en inglés sobre la acción colectiva elegida.


• Revisión y retroalimentación en parejas.

Cierre:

• Compartir los avances de los escritos argumentativos en inglés en pequeños grupos.


• Realizar ajus