Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Relación entre las características y dinámica del Sistema Solar y la gravitación y el movimiento de los planetas, enfocándose en el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Problema interdisciplinar: ¿Puede la Luna chocar con la Tierra?

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar: ¿Puede la Luna chocar con la Tierra? Pedir a los alumnos que expresen sus ideas previas y qué les gustaría conocer acerca de este tema.


• Realizar una breve introducción sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los planetas y sus características.


• Introducir el concepto de gravedad y explicar su importancia en el movimiento de los planetas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten la gravedad utilizando objetos pequeños y una cuerda.

Cierre:

• Al finalizar la sesión, los alumnos deberán expresar en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de la gravedad en el movimiento de los planetas y cómo esto puede afectar a la Luna y la Tierra.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión de la sesión anterior y abrir un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones.


• Presentar imágenes y videos sobre la composición del Sistema Solar y sus características.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen las características de los planetas de