Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Título de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de laboratorio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de una "necesidad humana" a cada grupo y explicación de su importancia.


• Indicación de que cada grupo investigue sobre los saberes de diferentes pueblos y culturas relacionados con esa necesidad, utilizando fuentes confiables como libros y páginas web.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de conocer diferentes aportes culturales.

Sesión 2:

• Repaso de los saberes de diferentes pueblos y culturas investigados por cada grupo.


• Realización de una tabla en el pizarrón para ir registrando los aportes encontrados en cada ámbito (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Debate y discusión sobre la relación de estos aportes en la satisfacción de necesidades humanas.


• Planteamiento del problema de la falta de laboratorio y su relación con la investigación cientí