Utilizando el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

ABEL CONTRERAS
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Utilizando el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Grado: 2º de Primaria
Tiempo de duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general:



  • Los alumnos registrarán por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos y asentar normas.


Objetivo específico:



  • Los alumnos aprenderán a utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Los alumnos adquirirán técnicas para elaborar un buen trabajo estético.


Metodología:
Proyecto comunitario, con enfoque interdisciplinar en artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de registrar por escrito instrucciones y acuerdos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se requiere recordar instrucciones o acuerdos.

  • Presentar ejemplos de dibujos y escritos que pueden servir para recordar actividades y acuerdos.

  • Invitar a los alumnos a realizar su propio dibujo o escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar.


Sesión 2:
Tema: Técnicas para elaborar un buen trabajo estético.



  • Presentar a los alumnos el problema de desconocimiento de técnicas para elaborar un buen trabajo estético.

  • Mostrar ejemplos de trabajos estéticamente atractivos y discutir qué elementos los hacen destacar.

  • Enseñar técnicas sencillas de dibujo y escritura, como sombreado, líneas de contorno, uso de colores, caligrafía clara, entre otros.

  • Proporcionar materiales y tiempo para que los alumnos practiquen estas t