Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
salvador carmona
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su relación con la salud de las personas.
- Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de actividades humanas y su impacto en la naturaleza.
- Discusión en grupo sobre las imágenes observadas y el impacto que generan.
- Registro individual de actividades personales, familiares y de la comunidad que se identifican como impactantes para el entorno natural y la salud de las personas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de las actividades registradas por los alumnos.
- Clasificación en grupo de las actividades identificadas como positivas o negativas.
- Discusión sobre las razones que hacen que una actividad sea considerada positiva o negativa.
- Actividad práctica: Diseño de un afiche que promueva el cuidado del entorno natural y la salud de las personas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad práctica: Realización de una caminata por la comunidad para identificar actividades impactantes en el entorno natural.
- Registro individual de las actividades identificadas durante la caminata.
- Clasificación en grupo de las actividades registradas como positivas o negativas.