Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Galileo Rubi
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza


Objetivo PDA: Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Consumismo


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia. Explicar brevemente qué es la expresión a través de los lenguajes artísticos y cómo se puede utilizar para transmitir emociones.

  • Actividad 1: Realizar una caminata por el entorno natural cercano a la escuela. Durante la caminata, los alumnos deberán observar detenidamente los elementos naturales que encuentren y pensar en qué emociones les generan.

  • Actividad 2: De regreso al aula, los alumnos deberán compartir en parejas o pequeños grupos las emociones que experimentaron durante la caminata. Cada grupo deberá elegir una emoción y discutir cómo podrían expresarla a través de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conectar con la naturaleza y cómo la expresión artística puede ayudarnos a transmitir nuestras emociones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Introducción a la problemática: Presentar el tema del consumismo y cómo afecta a la naturaleza. Explicar cómo el consumismo desmedido puede llevar a la destrucción del entorno natural y cómo podemos hacer pequeños cambios para evitarlo.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué acciones podrían realizar para reducir el consumismo y cuidar el entorno n