Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo de la clase: Intercambiar experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Reconocer el valor de la amistad en las emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en las interacciones.


• Lectura de un cuento o historia que aborde el tema de las emociones y la amistad, a partir del cual se generará una reflexión en grupo.


• Actividad: Los alumnos deberán dibujar una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa junto a un amigo, y luego compartirán sus dibujos y experiencias con el resto del grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo afecta la amistad en nuestras emociones?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Juego de roles, en el cual los alumnos representarán diferentes situaciones en las que deban expresar emociones y recibirán retroalimentación de sus compañeros sobre cómo lo hicieron.


• Actividad artística: Los alumnos crearán un collage que represente diferentes emociones y su relación con la amistad.


• Reflexión final: ¿Cómo influye la forma en que expresamos nuestras emociones en nuestras relaciones de amistad?

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y realizarán entrevistas en las que se intercambien preguntas sobre las emociones que experimentan en diferentes situac