Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de erradicar la violencia y compartir información con la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Presentación del museo histórico sobre la violencia en México.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Objetivo (PDA): Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que existen en la sociedad.


• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica como herramienta para erradicar la violencia.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de compartir información con la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de escritura libre en la que los alumnos expresen su punto de vista sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes casos de violencia y cómo se han erradicado en otros lugares del mundo.


• Cada grupo preparará una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para el diálogo y la discusión sobre los casos expuestos.


• Reflexionar sobre la importancia de comunicar de manera asertiva y dialogar para erradicar la violencia.


• Asignar la tarea de redactar un texto informativo sobre la importancia de erradicar la violencia y cóm