Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Tema: Identificación de emociones y expresión adecuada de afectos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y cómo se manifiesta en la vida cotidiana.


• Realizar preguntas como: ¿qué es una emoción?, ¿qué entendemos por afecto?, ¿cómo se expresan las emociones y los afectos?.


• Promover una conversación inclusiva y respetuosa, resaltando la importancia de la igualdad de género en todas las expresiones emocionales.

Actividad 2: Cartel de emociones (25 minutos)

• Repartir hojas de papel y materiales de dibujo a los alumnos.


• Pedirles que dibujen un cartel que represente diferentes emociones como alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.


• Fomentar la creatividad y la diversidad en los dibujos, resaltando la importancia de expresar las emociones de manera adecuada y respetuosa.

Actividad 3: Presentación de los carteles (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a exponer sus carteles y compartir las emociones que representan.


• Realizar preguntas adicionales como: ¿cómo te sientes cuando experimentas esa emoción?, ¿qué acciones pueden ayudarte a manejar tus emociones de manera saludable?.


• Fomentar el respeto y la comprensión hacia las diferentes emociones y experiencias de los demás.

Sesión 2:

Tema: Toma de decisiones orientadas a salvaguardar la integridad

Actividad 1: R