El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema: no valoran su cultura

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve actividad de calentamiento para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


3. Presentar el problema a tratar: la falta de valoración de la cultura de la comunidad y cómo esto afecta a sus necesidades, intereses y problemas.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una investigación sobre soluciones implementadas en otras comunidades para abordar problemas similares.


2. Proporcionar recursos a los estudiantes, como textos en inglés sobre proyectos comunitarios exitosos y sus resultados.


3. Guiar a los estudiantes en la investigación, animándolos a buscar información relevante y a tomar notas en inglés de los hallazgos más importantes.


4. Fomentar la colaboración y la comunicación en inglés entre los miembros de cada grupo durante la investigación.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que presente oralmente sus hallazgos en inglés, enfatizando las soluciones implementadas en otras comunidades y su relevancia para el problema de la falta