Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

JUDITH LARISSA CAAMAL
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Tema: Introducción a las medidas de prevención de accidentes



  • Iniciar la sesión con una dinámica de presentación y calentamiento.

  • Presentar a los alumnos el tema de las medidas de prevención de accidentes y su importancia.

  • Mostrar imágenes o videos relacionados con situaciones de riesgo en la escuela, calle y hogar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos, objetos, materiales y lugares que podrían representar un riesgo.

  • En grupos pequeños, los alumnos deberán dibujar y compartir situaciones de riesgo que hayan identificado.


Sesión 2:


Tema: Identificación de situaciones de riesgo en la escuela



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las medidas de prevención de accidentes.

  • Realizar un recorrido por las instalaciones de la escuela, identificando situaciones de riesgo y proponiendo soluciones para prevenir accidentes.

  • En grupos, los alumnos deberán crear carteles informativos sobre las medidas de prevención de accidentes en la escuela.


Sesión 3:


Tema: Identificación de situaciones de riesgo en la calle



  • Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre las medidas de prevención de accidentes.

  • Mostrar imágenes o videos relacionados con situaciones de riesgo en la calle.

  • En grupos, los alumnos deberán crear una representación teatral o una canción que tr