Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
ALBERTO PEREZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Tema: Comprender advertencias e instrucciones en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de leer y entender las etiquetas de productos, así como la finalidad de los anuncios publicitarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Problemática a atender: Los alumnos no logran identificar la información relevante de las etiquetas de productos.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de leer y entender las etiquetas de productos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes productos y sus respectivas etiquetas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué información se puede encontrar en las etiquetas y por qué es importante.
- Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que la falta de comprensión de las etiquetas de productos podría generar problemas.
- Realizar una actividad de lectura y comprensión de etiquetas de productos en grupos pequeños.
Recursos: Etiquetas de productos diversos, papel, lápices.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Analizar y comentar sobre los anuncios publicitarios de productos.
Actividades:
- Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios.
- Hacer preguntas de reflexión sobre los anuncios, como "¿Qué intenta transmitir el anuncio?", "¿A quién está dirigido?", "¿Qué element