Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Importancia del cuidado del medio en el que vivimos y la preservación de las especies

Nivel educativo: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Construir juicios éticos y dialogar respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se plantea una situación ficticia en la que se muestra el deterioro de un ecosistema cercano a la comunidad. Los alumnos deben reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de este deterioro.


• Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus ideas y conocimientos previos sobre el cuidado del medio ambiente y la preservación de las especies.


• Lectura: Se lee un texto breve sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y se promueve la reflexión sobre el mismo.


• Actividad individual: Los alumnos escriben en su cuaderno un compromiso personal para cuidar y preservar el medio ambiente.

Sesión 2:

• Debate: Se organiza un debate en el que los alumnos discuten sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente y preservar las especies.


• Trabajo en grupos: Se forman grupos para realizar una investigación sobre las acciones que se están llevando a cabo en la comunidad para el cuidado del medio ambiente. Cada grupo debe preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expone sus hallazgos y pr