Comprensión y producción de textos argumentativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos argumentativos
Objetivo: Escribe un texto, a partir de las ideas que registró, en el que expresa sus propias opiniones sobre los temas tratados, y en el que emplea nexos que anteceden los argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema: Los alumnos presentan dificultades para elaborar textos propios.

Sesión 1 (Introducción y sensibilización) - 45 minutos
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de expresar sus opiniones de manera argumentada.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a expresar sus ideas y opiniones de manera clara y argumentada.


2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría discutir y debatir en clase.


3. Lectura en voz alta: Leer un texto argumentativo en voz alta y destacar los diferentes tipos de argumentos y nexos utilizados.


4. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de expresar sus propias opiniones y cómo podrían utilizar los nexos vistos para argumentar sus ideas.

Sesión 2 (Investigación y recopilación de información) - 45 minutos
Objetivo de la sesión: Investigar y recopilar información sobre un tema de interés para elaborar un texto argumentativo.

Actividades:

1. Elección de tema: Los alumnos elegirán un tema de interés para investigar y debatir en clase.


2. Investigación en grupo: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el tema