Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos puedan compartir una palabra o expresión en su lengua materna.


• Explicación de los recursos y juegos del lenguaje: Se presentan ejemplos de adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas, destacando su importancia en la diversidad cultural y lingüística.


• Actividad individual: Los alumnos deberán crear una adivinanza en su lengua materna y compartirla con el grupo.


• Actividad colectiva: Se formarán grupos y cada uno deberá crear una rima o copla utilizando palabras de diferentes lenguas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la diversidad cultural y lingüística: Se promoverá una conversación en la que los alumnos puedan expresar sus experiencias y conocimientos sobre diferentes culturas y lenguas.


• Actividad individual: Los alumnos deberán investigar sobre una festividad navideña de una cultura diferente a la suya y compartir la información con el grupo.


• Actividad colectiva: Se realizará una dramatización en la que cada grupo representará una festividad navideña de diferentes culturas, resaltando la diversidad y las diferentes formas de celebrar.

Sesión 3:

• Juegos del lenguaje: Se realizarán diferentes j