Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de no saber leer ni escribir.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema a través de imágenes relacionadas con actividades y eventos en el entorno.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de contar historias.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Sesión 2: Observación y recopilación de información (45 minutos)

• Realización de una salida a la comunidad para observar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes.


• Registro de la información en forma de dibujos o fotografías.


• Reflexión en grupo sobre lo observado y recopilado.

Sesión 3: Organización de la información (30 minutos)

• Clasificación de las actividades y eventos recopilados en la salida a la comunidad.


• Identificación del orden lógico de los hechos en cada historia.


• Elaboración de un organizador gráfico para cada historia.

Sesión 4: Narración de las historias (45 minutos)

• Practicar la narración oral de las historias, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


• Apoyo de las imágenes recopiladas y el organizador gráfico.


• Retroalimentación y mejora de las narraciones.

Sesión 5: Presentación final (