Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Tema: Erradicación de la violencia en la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Problema a atender: Los alumnos no saben difundir información acerca de la violencia en la escuela y la familia.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de póster y presentación oral

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Violencia en la comunidad


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes situaciones de violencia y deben buscar soluciones asertivas

Desarrollo:

• Explicación del concepto de violencia y sus diferentes formas (física, verbal, psicológica)


• Análisis de casos de violencia en la escuela y la familia


• Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de la violencia y posibles soluciones


• Introducción al proyecto comunitario: Sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de erradicar la violencia


• Tarea: Investigar sobre la violencia en la comunidad y recolectar información para la siguiente sesión

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas con la violencia en inglés

Desarrollo:

• Introd