Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Mala alimentación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes elementos y tipos de movimiento que conocen.


• Relacionar el tema con la problemática de la mala alimentación, explicando cómo una vida saludable puede influir en el movimiento y la energía del cuerpo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos básicos de velocidad y aceleración, utilizando ejemplos claros y sencillos.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos midan la velocidad de diferentes objetos en movimiento (por ejemplo, lanzar una pelota y medir el tiempo que tarda en llegar a diferentes distancias).


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la exploración de diferentes variables de movimiento.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una pequeña discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Resumir los conceptos aprendidos sobre velocidad y aceleración.


• Relacionar nuevamente el tema con la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto puede influir en el rendimiento físico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar el tema de las fuerzas y