Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Adriana Muriño- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º - Español
Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Objetivo (PDA): Analizar recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Uso correcto de las redes sociales y elaboración de cuadernillo creativo usando buena ortografía.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad".
- Comentar la importancia de la expresión de emociones y sentimientos a través de la escritura.
- Realizar una actividad de brainstorming sobre las emociones y sentimientos que los alumnos experimentan en relación con su entorno familiar, escolar o comunitario.
- Presentar el objetivo de la clase: Analizar recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en una autobiografía.
Desarrollo:
- Explicar los diferentes recursos literarios que se utilizarán en la clase: metáforas, comparaciones, personificaciones, etc.
- Mostrar ejemplos de textos literarios que utilizan estos recursos para expresar emociones y sentimientos relacionados con las familias, la escuela y la comunidad.
- Realizar una actividad práctica en la q