Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas
Sein Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Tema: Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas
Objetivo (PDA): Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la imagen corporal y sus vínculos con la salud y el bienestar.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una breve charla y discusión en grupo sobre la importancia de la imagen corporal y su relación con la autoestima y la confianza.
- Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel cómo se sienten con respecto a su imagen corporal y qué les gustaría mejorar o fortalecer.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas: cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre diferentes actividades lúdicas y expresivas que puedan contribuir al fortalecimiento de la imagen corporal.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo de actividades lúdicas y expresivas para fortalecer la imagen corporal.
Actividades:
- Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los equipos en la sesión anterior.
- En base a la información recopilada, los alumnos deberán diseñar y planificar una actividad lúdica y expresiva que promueva el fortalecimiento de la imagen corporal, teniendo en cuenta sus intereses, capacidades y habilidades.
- Preparación de los materiales y recursos necesarios para la ejecución de la actividad.
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